 В рамках акции «ЮИД идет в детский сад» члены отряда ЮИД «Внимательный пешеход» школы № 13 20 февраля 2015 г.
посетили детский сад. Цель мероприятия: привлечь внимание
общественности, родителей и детей к необходимости соблюдения Правил
дорожного движения пешеходами.
Учащиеся
представили воспитанникам детского сада сценку «Пешеход – на переход!»,
сюжет которой способствует повышению культуры поведения на дороге и
формирует стереотип правильного поведения на проезжей части. Персонажи
легко узнаваемы детьми младшего возраста: светофор, пешеходный переход,
автомобиль, полицейский, пешеход… Такой нестандартный прием: о
безопасном поведении пешеходов воспитанникам детского сада рассказали
дети, старшего возраста: члены отряда ЮИД школы, заинтересовал не только
малышей, но и работников детского сада и родителей. Малышам интересно
было смотреть на выступления школьников, а значит, благодаря этому
решили важную задачу: усвоение правил безопасного поведения на дороге,
которое прошло успешно. С другой стороны, старшие товарищи, объясняя
правила поведения пешеходов, сами повторили правила дорожного
движения. В данном случае соблюдается принцип «объясняя, обучаюсь».
 
Посмотрев
выступление агитбригады ЮИД, воспитанники ответили на вопросы и
поучаствовали в конкурсах, которые организовали для них члены отряда ЮИД
«Внимательный пешеход».
Ребята
вручили для родителей воспитанников детского сада памятки по соблюдению
ПДД. Малыши, в свою очередь, пообещали не нарушать правила поведения на
проезжей части и напомнить о неукоснительном соблюдении ППД родителям.
«Основная
цель мероприятия достигнута, ребята внимательно смотрели выступления
школьников и сами участвовали в закреплении ПДД. Такие обучающие встречи
положительно влияют на развитие личностных качеств малышей. Именно в
раннем возрасте дети легко запоминают правила дорожного движения и
становятся законопослушными пешеходами» - подвела итог мероприятия
старший воспитатель Гафурьянова Ю.В.
С.В. Смирнова, учитель,руководитель отряда
ЮИД МБОУ ООШ № 13 АГО Источник:asb-okr.ucoz.ru |
