Как стало известно asbest-gid.ru, в лицее № 9 состоялся городской конкурс технического творчества и моделирования «Техностарт», посвященный Дню инженерных войск России, для воспитанников дошкольных образовательных организаций Асбеста.
Ребятам предстояло пройти пять конкурсных испытаний. Презентовали название, девиз, использовали общий элемент одежды, символизирующий причастность каждого участника к единой команде. Содержание представления было связано с техническим творчеством, выбором профессии инженерно-технической направленности, спецификой деятельности инженерных войск.
Каждое выступление было ярким и запоминающимся. Команды «Фиксики» (детсад № 25), «Звездочки» (детсад №27), «Умники –операторы умных мостов» (детсад № 31), «Супер-детки» (детсад № 32), «Инженерная сила» детсад № 35, «Фиксики» (детсад № 52), «Новая линия» (детсад № 56) уверенно держались на сцене, дружно маршировали, читали стихи, слаженно танцевали, а ребята из детского сада № 27 покорили зрителей своим патриотичным выступлением.
Участники представляли действующую модель техники инженерных войск (настоящей или будущей), выполненной из любого материала. Фантазии и творчества нашим конкурсантом было не занимать: модели двигались по сцене, мост разводился и сводился, пушки стреляли «невидимыми» пулями, разворачивались понтоны для водной переправы войск, целые автопарки разной боевой техники приковывали внимание зрителей и членов жюри. Ребята уверенно давали пояснения о значимости каждого элемента модели для обеспечения боеспособности техники и решения поставленных перед инженерными войсками задач.
Следующие два задания команды выполняли одновременно, разделившись заранее на группы: одни собирали из конструктора LEGO WeDo фигуру военнослужащего инженерных войск «Универсального солдата», а другие на скорость, используя электронный тестер (мультиметр), отключали «заложенную мину», которая состояла из батарейки, светодиодов и соединительных проводов. «Мины» собрали студенты Асбестовского политехникума, а в ходе предварительных консультаций они же познакомили дошколят с правилами работы с оборудованием. Благодаря хорошей подготовке особых трудностей в поиске пары нужных проводов, которые нужно было перерезать, чтобы на «мине» погасла лампа, команды не испытали.
Последнее задание называлось «Маскировка». Участникам предлагалось собрать из имеющихся материалов (батарейка, светодиоды, соединительные провода) действующий фонарик и продемонстрировать его возможности. Ребята дружно приступили к работе: кто-то на клеммы надевал проволочные петельки, кто-то закреплял конструкцию изолентой, другие старались быстрее подсоединить светодиод. И вот уже один за другим на рабочих столах команд загораются лампочки, яркие фонарики, пригодные для любых маскировочных действий, демонстрируются членам жюри.
Грамоты за победу в разных номинациях за подписью всех членов жюри, сладкие призы от Лицея № 9, настольные игры от Асбестовского политехникума, материалы для творчества от Управления образованием Асбестовского городского округа, наборы для разнообразной образовательной деятельности от ОАО «Ураласбест» стали достойной наградой ребятам за все старания и усилия
.
Фото из открытых источников Обнаружили ошибку? Выделите ее мышью и нажмите Ctrl+Enter.
Вы можете отправить свою ссылку на интересную информацию о г. Асбест. Если Вы обнаружили орфографическую ошибку выделите ее мышью и нажмите Ctrl+Enter. Все рекламируемые услуги и товары подлежат обязательной сертификации и лицензированию. Любое использование информации допускается только при активной ссылке на сайт https://asbest-gid.ru
