В
психологии дошкольников и младших школьников много общего. Дошкольный и
младший школьный возраст – это период развития ребенка, именуемый
детством. А где же, как ни в детском саду, можно почувствовать себя
возвратившимся в детство? Именно поэтому уже третий год дружат ученики 4
«Б» класса МАОУ «СОШ № 24» и воспитанники группы № 8 МБДОУ «Детский
сад № 25», а помогают им в этом педагоги: Вараксина Наталья Вадимовна и
Качан Наталья Николаевна.
Ученики
с большим удовольствием посещают малышей, готовят для них подарки – с
особым старанием изготавливают их своими руками и дарят к различным
праздникам, выращивают растения и высаживают их на клумбах детского
сада, принимают участие в украшении группы поделками из бумаги и
картона. Ребятишки с радостью встречают школьников!
Совсем скоро малыши станут первоклассниками – пришла пора познакомиться со школой.
В
конце сентября ученики 4 «Б» класса МАОУ «СОШ № 24» принимали гостей –
ребятишек подготовительной группы № 8 МБДОУ «Детский сад № 25».
Учащиеся школы подготовили для малышей экскурсию по школе, привели их в
школьный музей, где ребята увидели предметы старины, костюмы народов
Урала, разрешили дошколятам посидеть за партами, почувствовать себя
учениками. Особенно понравилась воспитанникам подготовительной группы
веселая танцевальная физкультурная минутка, которую приготовили
четвероклассники. С какими удивленными глазами смотрели ребята из
детского сада на учеников!
Радостные,
с огромным желанием прийти учиться в нашу школу вернулись ребята в
детский сад. Мы ждем вас, будущие первоклассники!
Проблема
преемственности между дошкольным и начальным образованием актуальна во
все времена. Школа и детский сад - два смежных звена в системе
образования. Как решить проблему преемственности между ДОУ и начальной
школой? Одним из путей решения данной проблемы, на наш взгляд, является
взаимодействие младших школьников и воспитанников детского сада.